
1画出代表整数的整数图形。
3将两个分数相乘。除分老师会要求你将其转换成带分数
。计算数字的整数倒数就是把数字倒过来 。一般老师会要求你把分数约分至最简分数。除分将整数和分数结合起来就是计算最开始除法问题的商 。- 例如,整数在5个圆中应该有6组

5解释剩下的除分部分。图形要画得足够大,计算
- 把整数组的整数数字和分数组的加起来就是最终答案:
。分数相乘时,除分

4如有必要可以进行简化 。比如正方形或圆形。把每个圆圈分成三份 。- 例如,把5个图形分成几组

6写下答案
。这些图形要能分成相等的几个部分 ,用整数除以分数也就是要计算出整数中有几组分数。剩下的部分不用涂色 。假设你要计算5除以
4计算完整组别的数目
。- 例如
,剩余部分与完整组别的比值就是答案的分数 。这样计算出来的分数是错误的。
- 例如,你也可以画一张图来直观地显示计算过程。小红有9罐食物 ,也就是
。她每天吃罐 。求分数的倒数就是调换分子和分母的位置
。

1求解这个数学问题:
2求解下面这个问题:
3用画图的方法来求解下面这个问题。- 例如,假设你要计算

2求除数的倒数。
- 解释剩下的部分。
- 给各组涂色 。
- 例如,由于有些组别中会有分属于两个不同整数的部分,因此最好能给每个组涂上不同的颜色 。然后将分母相乘
。先将分子相乘,如果你得出的是假分数(即分子大于分母的分数),将剩下部分的数目与完整组别进行比较
。把整数作为分数的分子 ,还剩下组的一半 。
- 例如,请问她的食物能吃几天?
- 画9个圆圈代表9个罐头 。这个数目就是答案的整数部分。
- 计算完整组别的数目,
方法1方法1 的 3:乘以倒数
1把整数转换成分数
。- 例如
,
- 例如,
用整数除以分数就是要找出整数中包含多少个分数 。 因此要先创建组别
。
- 例如,分母为1
。
- 由于她每次吃个罐头,所以分数就是
。把每个整数图形分成若干部分 。假设你要计算

2根据分数的分母划分每个整数图形。转换时,计算整数除以分数的标准方法就是用整数乘以分数的倒数
。假设除数是
3每组中的着色部分表示分数。两个分数的乘积就等于原先除法问题的商。不要将剩余部分与整个图形进行比较,还剩下1份
,应该是13。

5解释剩下的除分部分。图形要画得足够大,计算

4如有必要可以进行简化 。比如正方形或圆形。把每个圆圈分成三份 。- 例如,把5个图形分成几组

6写下答案
。这些图形要能分成相等的几个部分 ,用整数除以分数也就是要计算出整数中有几组分数。剩下的部分不用涂色 。假设你要计算5除以
4计算完整组别的数目
。- 例如
,剩余部分与完整组别的比值就是答案的分数 。这样计算出来的分数是错误的。
- 例如,你也可以画一张图来直观地显示计算过程。小红有9罐食物 ,也就是
。她每天吃罐 。求分数的倒数就是调换分子和分母的位置
。

1求解这个数学问题:
2求解下面这个问题:
3用画图的方法来求解下面这个问题。- 例如,假设你要计算

2求除数的倒数。
- 解释剩下的部分。
- 给各组涂色 。
- 例如,由于有些组别中会有分属于两个不同整数的部分,因此最好能给每个组涂上不同的颜色 。然后将分母相乘
。先将分子相乘,如果你得出的是假分数(即分子大于分母的分数),将剩下部分的数目与完整组别进行比较
。把整数作为分数的分子 ,还剩下组的一半 。
- 例如,请问她的食物能吃几天?
- 画9个圆圈代表9个罐头 。这个数目就是答案的整数部分。
- 计算完整组别的数目,
方法1方法1 的 3:乘以倒数
1把整数转换成分数
。- 例如
,
- 例如,
用整数除以分数就是要找出整数中包含多少个分数 。 因此要先创建组别
。
- 例如,分母为1
。
- 由于她每次吃个罐头,所以分数就是
。把每个整数图形分成若干部分 。假设你要计算

2根据分数的分母划分每个整数图形。转换时,计算整数除以分数的标准方法就是用整数乘以分数的倒数
。假设除数是
3每组中的着色部分表示分数。两个分数的乘积就等于原先除法问题的商。不要将剩余部分与整个图形进行比较,还剩下1份
,应该是13。

6写下答案
。这些图形要能分成相等的几个部分 ,用整数除以分数也就是要计算出整数中有几组分数。剩下的部分不用涂色 。假设你要计算5除以
4计算完整组别的数目
。- 例如
,剩余部分与完整组别的比值就是答案的分数 。这样计算出来的分数是错误的。
- 例如,你也可以画一张图来直观地显示计算过程。小红有9罐食物 ,也就是
。她每天吃罐 。求分数的倒数就是调换分子和分母的位置
。

1求解这个数学问题:
2求解下面这个问题:
3用画图的方法来求解下面这个问题。- 例如,假设你要计算

2求除数的倒数。
- 解释剩下的部分。
- 给各组涂色 。
- 例如,由于有些组别中会有分属于两个不同整数的部分,因此最好能给每个组涂上不同的颜色 。然后将分母相乘
。先将分子相乘,如果你得出的是假分数(即分子大于分母的分数),将剩下部分的数目与完整组别进行比较
。把整数作为分数的分子 ,还剩下组的一半 。
- 例如,请问她的食物能吃几天?
- 画9个圆圈代表9个罐头 。这个数目就是答案的整数部分。
- 计算完整组别的数目,
方法1方法1 的 3:乘以倒数
1把整数转换成分数
。- 例如
,
- 例如,
用整数除以分数就是要找出整数中包含多少个分数 。 因此要先创建组别
。
- 例如,分母为1
。
- 由于她每次吃个罐头,所以分数就是
。把每个整数图形分成若干部分 。假设你要计算

2根据分数的分母划分每个整数图形。转换时,计算整数除以分数的标准方法就是用整数乘以分数的倒数
。假设除数是
3每组中的着色部分表示分数。两个分数的乘积就等于原先除法问题的商。不要将剩余部分与整个图形进行比较,还剩下1份
,应该是13。
- 例如,你也可以画一张图来直观地显示计算过程。小红有9罐食物 ,也就是
。她每天吃罐 。求分数的倒数就是调换分子和分母的位置
。

1求解这个数学问题:

2求解下面这个问题:

3用画图的方法来求解下面这个问题。
- 例如,假设你要计算

2求除数的倒数。
- 解释剩下的部分。
- 给各组涂色 。
- 例如,由于有些组别中会有分属于两个不同整数的部分,因此最好能给每个组涂上不同的颜色 。然后将分母相乘
。先将分子相乘,如果你得出的是假分数(即分子大于分母的分数),将剩下部分的数目与完整组别进行比较
。把整数作为分数的分子 ,还剩下组的一半 。
- 例如,请问她的食物能吃几天?
- 画9个圆圈代表9个罐头 。这个数目就是答案的整数部分。
- 计算完整组别的数目,
方法1方法1 的 3:乘以倒数

1把整数转换成分数 。
- 例如 ,
- 例如,
用整数除以分数就是要找出整数中包含多少个分数 。 因此要先创建组别 。
- 例如,分母为1 。
- 由于她每次吃个罐头,所以分数就是
。把每个整数图形分成若干部分 。假设你要计算

2根据分数的分母划分每个整数图形。转换时,计算整数除以分数的标准方法就是用整数乘以分数的倒数 。假设除数是

3每组中的着色部分表示分数。两个分数的乘积就等于原先除法问题的商。不要将剩余部分与整个图形进行比较,还剩下1份 ,应该是13。
- 例如,请问她的食物能吃几天?
- 例如,由于有些组别中会有分属于两个不同整数的部分,因此最好能给每个组涂上不同的颜色 。然后将分母相乘
。先将分子相乘,如果你得出的是假分数(即分子大于分母的分数),将剩下部分的数目与完整组别进行比较
。把整数作为分数的分子 ,还剩下组的一半 。
- 例如,假设你要计算
