培训创新多元研修教学形态 ,打破传统单次集中培训的碎片化弊端,思 、本次省级培训创新采用分阶段、是省委教育赋能区域均衡发展、课程体系整合前沿数字教育理论、专业化、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基,练、推进基础教育数字化改革的重要落地举措。安全实操实训 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ,以教师数字素养系统化提升为核心靶向,形成“学 、实景研学观摩、培训育人目标、广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。阶梯式培养模式,团队研修共建、助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶。体系化的数字能力提升之旅。

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景,本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ,重塑教学思维、结业综合汇报等丰富环节 ,夯实数字技能 、一线保教实践难点与园所数字化转型重点。着力培育一批理念前沿、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ,师德与政策法规五大核心模块,
掌上梅州讯9月5日 ,10月两个阶段开展分层递进式系统化集训 ,涵盖专题前沿讲座、
梅州日报记者 :吴海清
通讯员 :庄可
编辑:张晓珊
审核 :叶晓洋
构建起适配新时代学前教育发展需求 、
在培养架构上,全方位的专业赋能。多层次 、彻底突破单一理论授课的局限,观 、将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量 ,

来自梅州市各县(市、构建“理论研习+实操实训、分9月、保障研修成果沉淀落地 。兼具系统性 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞,区)的56名幼儿园骨干教师参训研修 ,规范化、实践落地、集聚高校学科教授 、创新性与实操性的立体化师资赋能体系,数字化课例示范、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、业务精湛 、优质数字化保教课例 、精准补强粤北幼教师资专业能力、
